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    《四川省職業(yè)教育條例》將于5月1日起施行 關(guān)鍵詞看條例亮點內(nèi)容

    來源:本站    發(fā)布日期:2024-04-22    閱讀:403

    四川新聞網(wǎng)-首屏新聞成都4月18日訊(記者 陳淋 攝影報道)四川省是職業(yè)教育大省,職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生約196萬人,規(guī)模居全國第七、西部第一。今年5月1日,經(jīng)四川省十四屆人大常委會第十一次會議通過的《四川省職業(yè)教育條例》(以下簡稱“條例”)將正式施行。4月18日,四川省人大常委會舉行新聞發(fā)布會,介紹條例出臺的背景、意義、過程。

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    新聞發(fā)布會現(xiàn)場

    記者從會上了解到,條例明確職業(yè)教育地位和體系,營造職業(yè)教育發(fā)展良好氛圍,改善職業(yè)教育辦學(xué)條件,推進產(chǎn)教融合和校企合作。

    關(guān)鍵詞:貫通

    條例明確了職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型。

    如何更好地實施職業(yè)教育?條例多項條款突出一個關(guān)鍵詞“貫通”。條例規(guī)定,建立健全職業(yè)教育與普通教育相互融通、不同層次職業(yè)教育有效貫通,服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。明確構(gòu)建中等職業(yè)教育、??坡殬I(yè)教育、本科職業(yè)教育、研究室職業(yè)教育相銜接的人才培養(yǎng)體系。明確促進職業(yè)教育與普通教育學(xué)習(xí)成果融通互認(rèn),支持開展職業(yè)技能競賽,對優(yōu)秀選手按規(guī)定晉升職業(yè)技能等級。

    關(guān)鍵詞:融合

    條例鼓勵支持產(chǎn)教融合和校企合作,貫徹新發(fā)展理念,推動形成產(chǎn)教良性互動、校企優(yōu)勢互補的產(chǎn)教深度融合發(fā)展格局。

    具體怎么做?條例在“產(chǎn)教融合和校企合作”一章,將促進企業(yè)參與校企合作、培養(yǎng)技術(shù)技能人才作為產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)激勵政策、鄉(xiāng)村振興規(guī)劃的重要內(nèi)容,支持面向產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)域和重點行業(yè)領(lǐng)域建設(shè)區(qū)域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體等產(chǎn)教融合平臺,明確校企合作的原則和形式等,鼓勵企業(yè)按崗位總量的一定比例設(shè)立學(xué)徒崗位并享受有關(guān)優(yōu)惠政策、貫徹落實中國特色學(xué)徒制,建立全省統(tǒng)一的校企合作信息服務(wù)平臺,對符合條件認(rèn)定為產(chǎn)教融合型企業(yè)的按規(guī)定給予政策支持,突出了四川特色,鼓勵支持校企協(xié)同創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化,支持校企開展雙邊、多邊技術(shù)協(xié)作,積極探索職業(yè)教育在四川高質(zhì)量發(fā)展的實現(xiàn)路徑。

    關(guān)鍵詞:平等

    支持引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué),保障職業(yè)教育的教師與受教育者權(quán)利,提升職業(yè)教育質(zhì)量和水平。這也是條例內(nèi)容的一大亮點。

    值得關(guān)注的是,條例明確建立健全符合職業(yè)教育特點的考試招生制度、探索建立職教高考制度、按規(guī)定破格錄取技能大賽優(yōu)秀選手和勞動模范)、建立全省統(tǒng)一的職業(yè)教育招生平臺,規(guī)定職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)禁止性行為等措施,有力提升職業(yè)教育質(zhì)量和水平。

    條例還鼓勵企事業(yè)單位按崗位總量的一定比例設(shè)立實習(xí)崗位,建立健全學(xué)生獎勵和資助制度,明確職業(yè)學(xué)校學(xué)生在落戶、升學(xué)、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學(xué)校學(xué)生享有平等機會,暢通就業(yè)渠道,提升職業(yè)教育社會認(rèn)同度。

    關(guān)鍵詞:均衡

    條例在“職業(yè)教育的保障”一章,明確規(guī)定縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)優(yōu)化教育經(jīng)費支出結(jié)構(gòu),加強職業(yè)教育經(jīng)費保障,地方各級人民政府安排地方教育附加費用于職業(yè)教育的比例不低于百分之三十,通過校企合作、技術(shù)服務(wù)、社會培訓(xùn)、自辦企業(yè)等方式所得收入扣除必要成本外的凈收入,可按照不超過百分之五十的比例提取資金作為績效工資來源。結(jié)合我省實際,發(fā)揮職業(yè)教育在促進鄉(xiāng)村振興中的效用,扶持“四區(qū)”(革命老區(qū)、脫貧地區(qū)、民族地區(qū)及盆周山區(qū))職業(yè)教育的發(fā)展,注重對殘疾人職業(yè)教育的支持,同時明確規(guī)定企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照不少于職工工資總額的百分之一點五提取職業(yè)教育培訓(xùn)經(jīng)費,全方位、多角度推動我省職業(yè)教育均衡發(fā)展。

    如何貫徹落實?

    四川省教育廳將對照《條例》,全面梳理以往政策文件,對不符合、不適應(yīng)的內(nèi)容,及時清理、修改完善。落實《條例》要求,各級教育部門要會同相關(guān)部門,在深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)、提高技術(shù)技能人才社會地位和待遇、推進產(chǎn)教深度融合、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展等方面,建立健全系列政策措施,為貫徹實施好《條例》打下堅實基礎(chǔ)。同時,省教育廳將全面落實法定職責(zé)加強督導(dǎo)、檢查、考核、通報、追責(zé)等監(jiān)管,推動職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)提升、辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)、治理能力提高,加大對職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)禁止行為的督查督辦,不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平,推動我省《條例》落地見效。



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